venres, 27 de outubro de 2023

 Movemento Obreiro


O movemento obreiro ou obreirismo, foi un movemento político no que se asociaron os traballadores asalariados.

martes, 24 de outubro de 2023

Actividade de motivación💡

No día das Bibliotecas Escolares, o pasado 24 de outubro, démoslle comezo ao noso PDI
"Coñecemos o pasado; vivimos o presente"
Aproveitamos as imaxes da mensaxe que nos enviara Pancholiño para facer unha chuvia de ideas e recompilar o que sabemos das etapas da historia e o que queremos saber e aprender. 
Ademais, animámonos a crear unha liña do tempo e a inaugurar o noso mural do proxecto. 
Amosámosvolo todo todiño no seguinte vídeo! 


 







Mensaxe de Pancholiño 📪📩

O día 24 de outubro, coincidindo co Día das Bibliotecas,
recibimos unha importante mensaxe de Pancholiño! 
Compartímosvola! 📩



venres, 20 de outubro de 2023

 Napoleón


Xeneral e político francés, nado en Córcega, reinou como emperador de Francia. Napoleón Bonaparte tivo un ascenso progresivo durante o periodo da Revolución Francesa.

venres, 13 de outubro de 2023

 A revolución francesa


A Idade Contemporánea comeza coa Revolución Francesa. Proceso histórico que atrevesou Francia entre 1789 e 1799, proceso a partir do cal se transformou a política, a sociedade e a economía. 




xoves, 12 de outubro de 2023

SESIÓN MOTIVACIÓN. COMEZAMOS O NOSO DESCUBRIMENTO...

O alumnado de 4º de Primaria comeza a súa viaxe pola Idade Contemporánea.

Comezamos a traballar esta etapa dentro do PDI "Coñecemos o pasado; vivimos o presente" coa decoración da porta da aula.

Realizamos o barco do descubrimento de América no ano 1492 e rematamos coa máquina de vapor. Tamén decoramos as letras do título da nosa etapa histórica, "Idade Moderna", coa cor da bandeira de Francia, aludindo á Revolución Francesa (1789).

A ual e 4º de Primaria investiga sobre a Idade Contemporánea dende o descubrimenot d América ata a chegada da máquina de vaopr e a Revolución Francesa
Porta entrada aula de 4º de Primaria

 

martes, 10 de outubro de 2023

 Liña do tempo


En prol da consecución dunha liña temporal que favoreza a visualización e interpolación de imaxes, datas e personaxes decidimos elaborar na porta da aula unha liña do tempo que promulgue os feitos más importantes acaecidos. Para propiciar tal fin, tocamos os ámbitos mundial, estatal e galego.